Здесь t – это время в минутах, считая от окончания обучения минус одна минута.
b – Savings – «Экономия работы необходимой для повторения», что эквивалентно количеству запомненного при первом подходе, выраженному в процентах от времени, необходимого на первое запоминание.
Экономия в размере 100% означает, что все элементы по-прежнему известны с первого испытания. Экономия в 75% означала бы, что повторное изучение забытых элементов заняло бы на 75% меньше времени, чем первоначальная учебная сессия (для изучения всех элементов). Таким образом, "экономия" аналогична коэффициенту удержания информации в памяти.
Константы К=1,84 и С=1,25 Эббингауз подобрал так, чтобы вычисленные значения по формуле максимально соответствовали экспериментальным данным.
Таким образом b можно интерпретировать, как "запомненную информацию", выраженную в процентах.
Кривая забывания наглядно показывает нам, что наибольший эффект имеют:
- Более интенсивное заучивание информации в самом начале обучения;
- Повторение информации в течение 24 часов.